Molestia y preocupación plantean dirigentas y comunidad de Linao en Ancud por demora proyecto reposición de la Escuela

*En la reunión participaron junto a la diputada Jenny Alvarez el Consejero
Regional Manuel Ballesteros y Concejal (PS) de la comuna de Ancud Nelson
Delgado.*

La parlamentaria por la zona, manifestó preocupación por la demora que ha
tenido el proyecto de reposición de la escuela de Linao y que durante el
año 2014 movilizó a la comunidad por las malas condiciones que presenta la
infraestructura, antigua y deteriorada.

En este contexto, la diputada (PS) se reunió con los dirigentes y el Centro
de Padres de Bahía Linao para escuchar sus demandas. “Me tocó estar hace
más de un año con los padres y apoderados, visité la escuela para ver en
terreno la realidad que les afecta y en ese momento se asumieron
compromisos de elaborar un proyecto por parte del municipio de Ancud”.
“Encontramos muy justa la demanda que está haciendo la comunidad, por lo
que queremos saber dónde están las demoras del proyecto”, señaló Jenny
Alvarez.

Al respecto la legisladora dijo, “sabemos que el Municipio está haciendo el
proyecto y hay que sacar las observaciones, y en este sentido vamos a
hablar con el Seremi de Educación Pablo Baeza para poder ver como agilizar
esta tan importante obra para los más de 70 niños y niñas, con los cuales
se hicieron compromisos hace un tiempo, que no se han cumplido y hoy
sabemos que para el Gobierno de la Presidenta Bachelet la educación pública
es prioridad, por lo que esperamos que quienes tienen la responsabilidad
puedan dar prontas respuestas y soluciones a la comunidad de Linao”.

Respecto a las malas condiciones del colegio rural, Jenny Alvarez señaló,
“entendemos la preocupación de la comunidad y tenemos que trabajar todos
para que Linao tenga nueva infraestructura en la escuela, porque hay muchos
niños que quieren tener su escuela en mejores condiciones para estudiar y
no tener que trasladarse a otro establecimiento educacional alejado de su
sector”.

JÓVENES Y ADULTOS DE LEMUY CONTARAN CON ENSEÑANZA MEDIA.

Porque los sueños también se cumplen. Una iniciativa apoyada por el señor Alcalde de la comuna de Puqueldón,  don Pedro Montecinos Montiel, se inició el proceso de matrículas para todos aquellos jóvenes y adultos de la Isla de Lemuy que no han podido por diversos motivos terminar su educación media.

Este proyecto educacional está enmarcado dentro de una iniciativa de la comunidad de aprendizaje Vínculos, quienes están ubicados en la ciudad de Castro, entregando desde hace tres años, educación para adultos, en dos años en uno. Esta comunidad educacional ha querido llegar a los lugares más apartados del Archipiélago, facilitando el traslado y tiempo de muchos que han soñado con finalizar sus estudios, y de esta manera han llegado a la Isla de Lemuy, donde este proyecto fue acogido de manera favorable por el Alcalde, entregando todas las herramientas y facilidades para que concrete. Así lo ha señalado la Directora señora Scarlet Salas Pineda.

El pasado martes 15 de Diciembre se realizaron las primeras matriculas, logrando formar el 7º y 8º básico, dos cursos de 1º y 2º medio, además de un 3º y 4º. Cursos que serán instalados en las dependencias de la Escuela Básica de Puqueldón, donde están todas las condiciones para que este proyecto funcione.

Setenta son las personas que llegaron a matricularse, y se espera un proporcional similar de personas para este próximo martes 22 de Diciembre, cuando se realice por segunda vez matriculas, en dependencias de la sala de sesiones de la Municipalidad,   desde las 10:00 a las 13:00 horas y de las 14:00 a las 17:00 horas.

Diputada Jenny Alvarez solicitó a Director Nacional de Junaeb aumentar cupos de Beca Integración Territorial para Palena e incorporar a Chiloé en este beneficio.

Para estudiantes de educación superior

La diputada Jenny Alvarez quien integra la Comisión de Zonas Extremas, manifestó su preocupación al director Nacional de Junaeb José Miguel Serrano, por la considerable disminución en la cantidad de Becas de Integración Territorial  otorgadas a Palena este 2015, cupos que disminuyeron a tan solo un 14% (500 millones menos que el 2014) de los postulantes de las cuatro comunas de la provincia, dejando fuera a 208 estudiantes de un total de 242 postulantes.

Jenny Alvarez indicó que ya en marzo pasado ofició al Mineduc, para conocer cuáles fueron los criterios aplicados en la asignación de esta beca. “Le he reiterado esta situación al Director Nacional de Junaeb, pues, me parece muy preocupante, arbitrario e incongruente, porque Palena tiene una condición de Zona Extrema y rezagada, entonces con mayor razón debe revertirse esta situación”.

Fue en este contexto que se desarrolló la reunión entre la parlamentaria y autoridad nacional de Junaeb. “el director me ha indicado que se están haciendo gestiones ante ministerios de Hacienda y Educación para subsanar situación de Palena e hizo compromiso de evaluar la asignación a estudiante de la provincia de Chiloé”, señaló la diputada PS, Jenny Alvarez.

La parlamentaria hizo el alcance respecto a las becas que Junaeb asigna a estudiantes de territorios asociados a zonas extremas, particularmente del sur del país, asumiendo no sólo la distancia y dificultades que enfrentan los estudiantes para trasladarse a otras regiones del país, sino especialmente porque en regiones como Los Lagos, Aysén y Magallanes existe una menor oferta académica en comparación con otras regiones.

“Nos preocupa que la cobertura de este beneficio que alcanzaba hasta el 100% de la demanda durante el año 2014 se vea afectada, pues las estadísticas que tienen Junaeb de Palena y los municipios así lo ratifican. Existen familias que no cuentan con recursos necesarios para enviar a sus hijos a estudiar fuera de la Provincia de Palena, debido a los altos costos que ello significa y esta beca es un aporte importante para lograr este objetivo”.

En este contexto la diputada Por Chiloé y Palena, Jenny Alvarez también solicitó al Ministerio de Educación, mediante un Proyecto de Acuerdo, que se considere a Chiloé en todas las políticas públicas y beneficios que esa cartera dispone para estudiantes de educación superior, pero muy especialmente en la Beca de Integración Territorial. “En nuestra zona existe una realidad geográfica y económica distinta, los estudiantes de Chiloé que pertenecen a las 10 comunas y un archipiélago integrado por 40 islas, de las cuales 30 son habitadas, que junto a sus familias hacen un esfuerzo para acceder a la educación superior”, puntualizó Alvarez.